我国长期护理保险惠及260万人 为群众减负超800亿元
日本央行行长植田和男称无法预测12月会议结果 日元兑美元涨0.6%,学科交叉发展呼唤更多空间(纵横)
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马上评|老虎又进村了,人虎共存的理想状态是什么?

要向前瞻性战略性新兴产业集中

龙、鲨、鹰、鹏、神……我国军机是如何命名的?,俄洲际弹道导弹打击乌境内画面曝光

守则校务公开防震减灾章程制度职责考勤目标管理档案突发事件规定人员职责预案应急

美文示范

最高法发布能动司法(执行)典型案例 推动切实解决执行难

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中新网重庆11月20日电 (肖江川)20日,第五届初中群文阅读教学观摩研讨系列活动在重庆市鲁能巴蜀中学校拉开帷幕。来自全国各地的1500名课程与教学专家、区域教育行政职能部门负责人、语文教研员和教师,以及关注阅读教育的社会各界人士齐聚一堂,围绕“群文思想下的学习任务群教学”,通过理论探索、教学实践、经验分享等多种形式进行研讨交流。

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“根据《工伤保险条例》规定,在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的,应认定为工伤。”鼓楼区人民法院法官叶家耀介绍,当前,很多用工企业为减轻用工责任,会以再次分包或与劳动者签订合作协议、承揽协议等方式,试图用其他民事关系的外观掩盖雇佣关系的本质,这给快递小哥、外卖骑手等新职业劳动关系的认定带来了挑战,进而损害该类群体的劳动权益。法院在审理此类型案件时,坚持事实优先原则,以公司考勤、着装管理、派单、绩效考核、工资发放等因素,综合判断劳动者是否与公司之间存在事实劳动关系。