孩子入学垫底,3年后学霸,父母做对了什么?
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斯里说,此次初级班,包括自己在内,共有22位同学顺利结业。他们背景各有不同,来学汉语的理由也是多种多样:有的希望多学一门语言,有的希望学习汉语来帮助自己的孩子完成学校作业,也有的是希望更好与自己的华人朋友、同事或服务对象沟通。“但无论我们来学习的原因是什么,我们都热爱汉语,否则我们不会在这里。”

在艾莎心中,中国有很多吸引她之处——美食、美景乃至她喜爱的唐诗;但给她留下最深印象的,还是近年来中国飞速发展的科技,以及它们给民众生活带来的便利。在结业仪式上,她连续第二年作为学员代表致辞,又如去年一般再度历数了一遍她心目中印象深刻的中国科技公司。在艾莎看来,马中两国可以在科技、经济领域相互交流、携手进步,“而这需要克服语言的障碍”。

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“例如我们在油田企业,荒野上进行作业不仅范围非常大,信号也不佳,图传效果可能更不好,都会影响我们的判断。又比如在东北,春秋季节风很大,冬天非常寒冷,无人机操作难度就会加大,这些时候我们就要凭借不断提升的专业知识和个人技能应对各种困难了。”在史启慧看来,目前无人机的类型越来越多,技术迭代升级速度越来越快,“飞手”还需要及时进行必要的培训调整,跟上发展的脚步。